Organisation générale de l'enseignement RCAP ("Réseaux de capteurs")

pour les étudiants de l'option TIC pour le Batiment de la filière Informatique de la 3ème année de l'ESIR (université de Rennes 1)

Année universitaire 2016-2017


version  <<prévisionnelle>> du 8 septembre 2016

Intervenants et volume horaire

Intervenants CM (h) TD (h)
 TP (h)
Bernard COUSIN 3 x 2h
 2 x 2h  
Mohamad KASRAOUI
    
 3x 2h
Cédric GUEGUEN   2 x 2h  

   
Total (h) 6  8
  6

Information sur le contenu pédagogique de l'enseignement

L'objectif de ce module est de permettre aux étudiants d'appréhender le domaine de réseaux de capteurs. Ce module devrait permettre de faire des choix éclairer entre les différentes technologies de réseaux de capteurs, et de les mettre en oeuvre. Ce module propose un enseignement dans les domaines des transmissions radio et la gestion d'un réseau de capteurs. Il les aborde en présentant les principaux éléments d'architecture, leurs fonctionnalités, les protocoles. Nous soulignerons les compromis possibles. Puis nous nous intéresserons aux différentes technologies actuelles ou futures.

Cours

Nécessite un video-projecteur.
  • CM1 : Réseaux de capteurs : applications, caractéristiques, architecture. [BC]
  • CM2 : Les principales techniques de transmission radio [BC]
  • CM3 : La principale norme de réseaux de capteurs (IEEE 802.15.4, Zigbee) [BC]

    • Travaux Dirigés

          Les 4 séances (de 2h) de TD.
  • TD1 : Techniques de transmision radio [BC]
  • TD2 : Routage Zigbee [CG]
  • TD3 : Compléments et synthèse Zigbee [CG]
  • TD4 : Les réseaux sans fil économiques au niveau Internet (6LoWPAN) + CC [BC]

    • Travaux Pratiques

        Séances (de 2h) de TP. Mise en oeuvre d'un réseaux de capteurs sous la forme d'un mini-projet tutoré.
  • TP1 : Initiation aux réseaux de capteurs [MK]
  • TP2 : Mise en oeuvre d'un réseau de capteurs [MK]
  • TP3 : Mise en oeuvre d'un réseau de capteurs [MK]
    • Prérequis : Une connaissance correcte des mécanismes fondamentaux des réseaux de communications numériques.

    Evaluation

    Une note de projet tutoré.
    Un contrôle, en fin de module.

    Planning général

    Les cours RCAP doivent avoir lieu dans une salle avec vidéo-projecteur.

    On propose la répartition suivante (cf. ADE pour connaitre précisement les horaires) :

    numéro de la semaine dans l'année civile Bernard Cousin Cédric Guéguen Mohamad Kasraoui
    40
    		 CM1
    		    
    41
    		 CM2
    		    
    42
    		 CM3    
    43 TD1    
    44- férié
    		      
    45      
    46   TD2  
    47
    		TD3  
    48     TP1
    49     TP2
    50     TP3
    51
    		 TD4    
    52-53 fériés      
    1      
    2      
    3      
    4      
    5      
    6      
    8      

    Références bibliographiques

    Liens


    N'hésitez pas à  me faire part de toutes erreurs ou omissions : bcousin(at)irisa.fr